為貫徹落實(shí)學(xué)校五月“勞動(dòng)筑夢(mèng),激揚(yáng)青春”勞動(dòng)主題教育活動(dòng),5月15日審計(jì)1802團(tuán)支部開展了一次“勞動(dòng)筑夢(mèng),激揚(yáng)青春”之“我們心中的大國(guó)工匠”勞動(dòng)主題班會(huì),旨在對(duì)《我在故宮修文物1》的優(yōu)秀觀后感進(jìn)行分享,并由心理委員就勞動(dòng)的含義、習(xí)近平總書記在勞動(dòng)節(jié)的問候等問題進(jìn)行了闡述。
首先由金滟、李艷飛、武若彤三位團(tuán)員分享觀后感。金滟認(rèn)為,工匠們的勞作并不僅僅是對(duì)文物的復(fù)原,更是一種文化、價(jià)值觀的傳承。人生有盡頭,但是人們留下的伴隨著文物本身沉浮的勞動(dòng)印記始終會(huì)熠熠生輝;李艷飛相信,只有心態(tài)平靜的人,才能在這部紀(jì)錄片中找到紛繁世俗之外一處供內(nèi)心、靈魂棲息的桃源。故宮的匠人師傅們,都是用勤勞的雙手、澎湃的熱愛之心去修復(fù)文物、還原那些歲月里的人生各異、社會(huì)百態(tài)。堅(jiān)守內(nèi)心的熱愛,專注于本心,品味當(dāng)下,方能充盈內(nèi)心。而武若彤認(rèn)為,匠人師傅們?cè)谝宦毼皇匾宦毿模脛趧?dòng)還原文物曾經(jīng)的輝煌并將之昭示世界的匠人精神是每個(gè)時(shí)代青年都需要去學(xué)習(xí)、體悟、傳承的精神。以工匠精神浸潤(rùn)身心,便能在學(xué)習(xí)、生活中創(chuàng)造自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)培養(yǎng)自己的祖國(guó)。
接著主持人為團(tuán)員們闡述了勞動(dòng)的含義,并分享了習(xí)近平總書記在勞動(dòng)節(jié)的問候等內(nèi)容,呼吁團(tuán)員們向身邊的每一位勞動(dòng)者致敬。
在紅色的五月,勞動(dòng)的五月里,審計(jì)1802團(tuán)支部還舉行了一系列勞動(dòng)主題活動(dòng),有身體力行的“一周一萬步”,還有同學(xué)們紛紛打卡家務(wù)活動(dòng)。
誠(chéng)然,如習(xí)近平總書記所指出的,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。勞動(dòng)是通往一切成功的必經(jīng)之路,想要實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),歸根結(jié)底需要辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、科學(xué)勞動(dòng)。在五一假日,還有許多工作人員奮斗在勞動(dòng)一線,消防官兵、交警、疫情醫(yī)護(hù)人員等等。人民是歷史的見證者,而勞動(dòng)是未來的開創(chuàng)者。作為青年一代的我們,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中努力勤懇、在工作中兢兢業(yè)業(yè),方能創(chuàng)造我們的人生價(jià)值、人民的美好生活、民族的光明未來。
文:耿毅博
2020年6月2日